 |
งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับเขตพื้นที่การศึกษา ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์ กลุ่มที่ 2 ณ โรงเรียนหล่มสักวิทยาคม และ โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม ระหว่าง วันที่ 20-22 เดือน กันยายน พ.ศ. 2565 |
 |
| สรุปกิจกรรม การแข่งขันกวีเยาวชนคนรุ่นใหม่ โคลงสี่สุภาพ (๔ บท) ม.4-ม.6 | 657 |
| ลำดับ | โรงเรียน | สังกัด | นักเรียน | ครู | อันดับ | เกียรติบัตร |
| 1 | โรงเรียนน้ำหนาววิทยาคม | สพม. เพชรบูรณ์เพชรบูรณ์ |
1. นางสาวศุฑาทิพย์ กล่อมวงศ์ 2. นายวิรัตน์ จันคณา |
1. นางสาวเดือนเพ็ญ วงค์อินตา ครูไม่ครบจำนวน |
8 |
|
| 2 | โรงเรียนแคมป์สนวิทยาคม | สพม. เพชรบูรณ์เพชรบูรณ์ |
1. นายวรเทพ แดงสว่าง 2. นางสาวจุฑารัตน์ แซ่สง |
1. นางสาวงามศิริ กองธิราช 2. นายประเสริฐ วงษาเนาว์ |
5 |
|
| 3 | โรงเรียนบ้านเข็กน้อย | สพม. เพชรบูรณ์เพชรบูรณ์ |
1. นางสาวกัญญารัตน์ แซ่สง 2. นางสาวหทัยทิพย์ แซ่ลี |
1. นางสาวประกายทิพย์ แซ่ลี 2. นางสาวปัทมาภรณ์ พรดวงคำ |
4 |
|
| 4 | โรงเรียนบ้านบุ่งคล้า | สพม. เพชรบูรณ์เพชรบูรณ์ |
1. นางสาวจารุณี มากมา 2. นางสาวชนิภรณ์ สุริสาง |
1. นายวราวุฒิ พันธุ์ประทุมวงศ์ 2. ดร.สุรธอม พาแก้ว |
10 |
|
| 5 | โรงเรียนหล่มสักวิทยาคม | สพม. เพชรบูรณ์เพชรบูรณ์ |
1. นางสาวกุลภรณ์ เหมมั่น 2. นายกฤษณะ ทองยอด |
1. นางศศิกาญจน์ ชมชื่น 2. นายศิริศักดิ์ โภคาเพชร |
7 |
|
| 6 | โรงเรียนหยกฟ้า | สพม. เพชรบูรณ์เพชรบูรณ์ |
1. นายนันทพงศ์ ชินภักดี 2. นางสาวนลินทิพย์ แสงสกุล |
1. นายพงษ์ทวี รินสาร 2. นางสาวมัตติกา จันทร์สว่าง |
6 |
|
| 7 | โรงเรียนเมตตาวิทยา | สพม. เพชรบูรณ์เพชรบูรณ์ |
1. นายธนพงศ์ บางขาว 2. นางสาวธิภาวรรณ ทองบุญ |
1. นายนิวัฒน์ พลกลาง ครูไม่ครบจำนวน |
9 |
|
| 8 | โรงเรียนเมตตาชนูปถัมภ์ | สพม. เพชรบูรณ์เพชรบูรณ์ |
1. นางสาวจันทกานต์ คำสี 2. นางสาวมลธิตา แซ่หว้า |
1. นางเยาวรัตน์ ษรจันทร์ศรี ครูไม่ครบจำนวน |
ชนะเลิศ |
|
| 9 | โรงเรียนเมืองกลางวิทยาคม | สพม. เพชรบูรณ์เพชรบูรณ์ |
1. นางสาวนันทัชพร แก้วจันทร์ 2. นางสาวภัทรธิดา กันใจ |
1. นางภัทราพร พานทองคำ 2. นางศรธิกานต์ เทพคำดี |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๑ |
|
| 10 | โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม | สพม. เพชรบูรณ์เพชรบูรณ์ |
1. นางสาวสุกัญญา บุญส่ง 2. นางสาวพันธิตรา ขรึมสันเทียะ |
1. นายศราวุธ น้อยลา 2. นางสาวศิริวรรณ รูปสี |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๒ |
|